Archivi: Corsi

Acquisizione consolidamento e automatizzazione letto-scrittura (90 min)

Il corso ha lo scopo di fornire spunti operativi per avviare e consolidare le competenze di letto-scrittura nei primi anni della scuola primaria ed automatizzare tali abilità con il progredire della scolarità. PROGRAMMA (durata 1 ora e mezzo) Prerequisiti delle competenze di letto-scrittura Marker clinici dei DSA Modelli evolutivi di apprendimento della letto/scrittura Acquisizione e […]

Pre-alfabetizzazione nei Disturbi del Linguaggio (90 min)

Il corso ha lo scopo di fornire spunti operativi presentando un’ampia gamma di attività funzionali alla pre-alfabetizzazione di bambini con pregresso o non ancora risolto quadro di Disturbo del Linguaggio. PROGRAMMA (durata 1 ora e mezzo) Breve descrizione dei bambini con Disturbo del Linguaggio (primario) Prerequisiti della abilità di letto/scrittura Modelli evolutivi di apprendimento della […]

Organizzazione dell’agenda e dell’attività del Logopedista (4 ore)

Il corso ha lo scopo di fornirti un metodo organizzativo pratico e subito applicabile che potrai adattare alle tue esigenze personali per gestire al meglio la tua attività. Il metodo è come una sorta di pilota automatico: ti tiene lungo la giusta rotta, col minimo impegno, in modo che tu possa concentrarti sul “succo del […]

Approccio al Tetismo e altri “ismi” (90 minuti)

Il video-corso  mira ad inquadrare le situazioni in cui i bambini con disturbo del linguaggio utilizzano un suono in modo preferenziale e a proporre un possibile approccio logopedico che vada a scardinare questa devianza. PROGRAMMA (durata circa 1 ora e mezza) Presentazione del corso Nomenclatura degli “ismi” Cos’è il tetismo Tetismo e altri “ismi” uso […]

Gruppo studio – Adattamento al set Logopedico (prima di lavorare sulle parole)

I GRUPPI STUDIO sono focalizzati sulle attività pratiche da proporre in seduta per raggiungere gli obiettivi del piano di trattamento e sono composti da: presentazione del tema generale presentazione del materiale necessario/utile alle attività modalità di utilizzo del materiale tempi e modi con cui proporre il materiale visione di spezzoni di filmati (pazienti miei o […]

Gruppo studio – Riab ling espressivo: Inventario Fonetico e Processi Fonologici

I GRUPPI STUDIO sono focalizzati sulle attività pratiche da proporre in seduta per raggiungere gli obiettivi del piano di trattamento e sono composti da: presentazione del tema generale presentazione del materiale necessario/utile alle attività modalità di utilizzo del materiale tempi e modi con cui proporre il materiale visione di spezzoni di filmati (pazienti miei o […]

Gruppo studio – Riabilitazione linguaggio espressivo: prime parole

I GRUPPI STUDIO sono focalizzati sulle attività pratiche da proporre in seduta per raggiungere gli obiettivi del piano di trattamento e sono composti da: presentazione del tema generale presentazione del materiale necessario/utile alle attività modalità di utilizzo del materiale tempi e modi con cui proporre il materiale visione di spezzoni di filmati (pazienti miei o […]